英语课程（线上学习）

在这基础课中，学生们将学习如何认识常用的问候语和问候语，介绍自己和他人，以及正确地进行自我介绍。本课程的学生主要是培养学生就熟悉的话题进行简单的面对面对话的能力。

该课程为学生提供了在其他院校通常没有的基础知识的学习机会，如专门针对学生在英语发音方面经常遇到的困难而开设的课程。

• 英语证书课程（初级）（线上学习）

在本院初级课程中，学生将学习如何提出问题，以了解有关主题的更多信息或弄清可疑的情况。该课程的学生将专注于发展与熟悉的话题进行非常简单的面对面对话的能力。

该课程为学生提供了在其他机构通常无法获得的基础知识上进行学习的机会，例如专门针对学生经常遇到英语发音困难的课程提供。

就像日常对话的性质一样，陈述和问题都会混合在一起。

学生将继续在饮食，嗜好，衣物，办公用品和国家/地区领域扩大词汇量。在课程结束时，除了自我介绍外，新的会话技巧还有望帮助学生阐明自己的工作，最喜欢的活动和家乡。

• 英语证书课程（初中级）（线上学习）

在基础知识中介绍的问候和介绍技巧的基础上，学生将更深入地介绍除自我之外的朋友或第三方。这个以人为本的课程还将讲授描述一个人的一般外貌和特征的基本方法和词汇。这样，学生将更有能力处理有关约会和关系的个人问题。

作为表达能力发展的一部分，中级课程将使学生熟悉比较和对比的重要技巧。此级别的新词汇集包括技术，文化和旅游领域。

• 英语证书课程（中级）（线上学习）

中级水平处理多种技术，以提高对话能力。为了遵守当今文明社会的规章制度，学生将学会要求或允许执行某项任务，提供或拒绝帮助，下达命令或发出请求，并礼貌地说服某人帮忙。

在当今的互联世界中，不可避免地要进行有关新闻或八卦的讨论。因此，学生将练习一种更高级但极其有用的技巧，以表达他们的观点。这符合该课程的目标，即在学习者的授课中磨合相关性和完善学习。

• 英语证书课程（高级（线上学习））

英语课程的最后一级研究语言的更多技术方面：如何在形容词中添加前缀和后缀，建议使用情态形式的可能性，理解文字表达和比喻表达之间的差异以及揭示常见短语动词背后的含义。一经掌握，它就能使学生在对话或书面作品中灵活运用文字。

语言的这种相同灵活性可以在识别问题和创建解决方案方面转化为更高的效率，这在专业环境中尤其重要。同样，从表扬到解决分歧，学生将具备在高级水平上进行有效沟通所需的能力。

学术要求： 通过初级入学测试，成绩不低于 50%；或通过英语证书（基础）综合评估，成绩不低于 50%。

工作经验： 无

• 英语证书课程（初中级）（线上学习）

年龄： 最低 18 岁

语言能力： 能够满足基本的语言需求，如询问时间和方向。

学术要求： 通过初中级入学测试，成绩不低于 50%；或通过英语证书（初级）综合评估，成绩不低于 50%。

工作经验： 无

• 英语证书课程（中级）（线上学习）

年龄： 最低 18 岁

语言能力： 有能力满足日常社交需求，如点菜、介绍朋友或自己以外的第三方。

学术要求： 通过中级入学测试，成绩不低于 50%；或通过英语证书（初中级）综合评估，成绩不低于 50%。

工作经验： 无

• 英语证书课程（高级）（线上学习）
年龄： 最低 18 岁+I15+J15